Бастауыш сынып оқушыларына көркем жазу пәнін оқытуда тиімді әдіс - тәсілдерді анықтау - Дипломдық жұмыс - Психология, Педагогика - Файлдар - Обмен рефератами
Вторник, 29.07.2014
Меню сайта
Дипломдық жұмыс
Автоматтандыру [6]
Биология, Зология, Анатомия, Медицина [5]
География, Экономикалық география, Геология, Геодезия [21]
Информатика [32]
Математика [6]
Менеджмент, Маркетинг, Мемлекетті басқару [19]
Психология, Педагогика [201]
Саясаттану [6]
Стандартизация, Сертификция [4]
Статистика [1]
Тіл ғылымы, Филология [17]
Тарих [34]
Туризм [39]
Физика [6]
Философия [1]
Халықаралық қатынастар [16]
Химия [7]
Экономика, Қаржы, Банктік іс, Бухгалтерлік іс, Салық [228]
Қазақстан тарихы [45]
Қоршаған ортаны қорғау, Экология [22]
Құрылыс [1]
Құқық, Криминалистика [55]
Әдебиет, Өнер, Мәдениет, Дін [38]
Әлеуметтану [4]
Өнеркәсіп, Өндіріс [23]
Форма входа
Логин:
Пароль:
По алфавиту
  • Рефераты
  • Курсовые работы
  • Дипломные работы
  • Материалы
  • База » Файлдар » Дипломдық жұмыс » Психология, Педагогика

    Бастауыш сынып оқушыларына көркем жазу пәнін оқытуда тиімді әдіс - тәсілдерді анықтау Дипломдық жұмыс
    [ Обменять ] [ Скачать ] 06.04.2010, 10:19
    Бастауыш сынып оқушыларына көркем жазу пәнін оқытуда тиімді әдіс - тәсілдерді анықтау [49 бет]
    Мазмұны

    Кіріспе...........................................................................................................................3-5

    I – тарау. Көркем жазу пәнінің теориялық негіздері

    1.1. Көркем жазуға үйретудің тарихынан ...........................................................6-10

    1.2.Көркем жазуға үйретудің мақсат – міндеттері, принциптері...................... 11-13

    1.3. Жазудың графикалық дағдыларын қалыптастырудағы психо физиологиялық ерекшеліктері......................................................................14-21

    II – тарау. Жазудағы каллиграфиялық дағдыларды үйретудің әдістемелік жолдары.

    2.1. Жазудың сапасы және оны қалыптастыру жұмыстары.............................22-32

    2.2. Дауысты, дауыссыз дыбыстарды жазуға үйретудің жолдары..................33-44

    2.3. Бастауыш мектеп көркем жазу пәні негізінде жүргізілген эксперимент нәтижелері......................................................................................................45-48

    Қорытынды....................................................................................................49-52

    Әдебиеттер тізімі...............................................................................................53

    Қосымша.........................................................................................................54-57


















    Категория: Психология, Педагогика
    Просмотров: 2322
    Поиск
    Скачать
  • Дипломные работы
  • Друзья сайта
  • Рефераты на казахском
  • Казахстанские рефераты
  • Статистика

    Онлайн всего: 1
    Гостей: 1
    Пользователей: 0
    © 2008-2011 www.referat-obmen.kz - Студенческий Портал Обмена Рефератами
    Создать сайт бесплатно