| Материал |
| Автоматтандыру [2] | | Биология, Зология, Анатомия, Медицина [16] | | География, Экономикалық география, Геология, Геодезия [6] | | Информатика [21] | | Математика [5] | | Менеджмент, Маркетинг, Мемлекетті басқару [12] | | ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности) [6] | | Психология, Педагогика [0] | | Саясаттану [0] | | Спорт [0] | | Стандартизация, Сертификция [0] | | Статистика [0] | | Тіл ғылымы, Филология [0] | | Тарих [0] | | Туризм [0] | | Физика [0] | | Философия [0] | | Халықаралық қатынастар [0] | | Химия [0] | | Экономика, Қаржы, Банктік іс, Бухгалтерлік іс, Салық [0] | | Қазақстан тарихы [0] | | Қоршаған ортаны қорғау, Экология [0] | | Құрылыс [0] | | Құқық, Криминалистика [0] | | Әдебиет, Өнер, Мәдениет, Дін [0] | | Әлеуметтану [7] | | Өнеркәсіп, Өндіріс [21] | | Іс жүргізу [1] |
|
|
Адам және әлеуметтік орта Материал
| [ Обменять ]
[ Скачать ]
| 15.04.2010, 11:59 |
Адам және әлеуметтік орта [9 бет]
Зат пен энергия біздің әлемнің өте маңызды 2 мәні.Сол сияқты әлемнің 3-ші маңызды мәні –ақпарат. Адамдардың күнделікті өмірдегі іс-әрекеті(оқуы, жұмыс істеуі және өзара байланысы)ақпарат алмасуы жүзеге асады.Өмірдегі кез келген ақпарат өзімізге, заттарға қатысты айтылып, айналамызды болып жатқан оқиғалардан тығыз байланыста болады. Ақпарат кітаптан, газет-журналдардан немесе жаңалықтар хабарынан алынатын мәліметтер ғана емес,сонымен қатар күрделі биологиялық молекуланың құрылымында, ғарыш кемесіне берілетін радио сигналдарында сақталатын мәліметтер.Ақпарат термині латынның түсіндіру, баяндау, мәлімет деген ұғымдарын білдіретін "information” сөзінен шыққан.Ақпарат қоршаған орта туралы анықталмағандщықты анықтайтын мәліметтер, объектілерді, құбылшыстарды, үрдістерді сипаттайтын жеке фактілер.Ақпарат біреудің іс-әрекеті туралы мәлімдеме немесе қандай да бір нәрсе туралы мәліметтер жиыны.
Дегенмен, мәліметтерді ақпаратпен теңестіруге болмайды.Ақпарат тек бізді қызықтыратын істердің н.ақты емес жақтарын азайтатын мәліметтерді ғана қамтиды.
Ақпаратты қандай да бір мәселелерді шешу үшін пайдалы болатын,қабылданып алынған, түсінікті және бағаланған жаңа білім деп түсінейік.Ақпарат дегеніміз, оны алушы кісіге дейін қабылдау механизмінің қабылданды-түсінікті-бағаланды деген үш сүзгісінен өткен нәрсе.
Мұндай анықтама ақпаратты үш деңгейге қарауға мүмкіндік береді:синтаксистік,семантикалық және прогматикалық.
Синтаксистік деңгейге, ақпаратты қандай да бір қабылдап алушы кісі үшін тек тілдегі белгілер арасындағы қатынас қарастырылып бұл жерде оның мазмұны ескерілмейді.
Семантикалық сүзгі мәлімдеменің мазмұнын меңгеруге мүмкіндік береді.Мәлімдеменің мазмұны-белгілші бір түрде реттелген білім болып табылады.
Прогматикалық сүзгі ақпаратты қабылдаушының іс жүзінднгі қызмет барысында шешетін мәліметтеріне байланысты, мәлімдемені бағалауына мүмкіндік береді.
Кибернетикалық жағдайда ақпарат, объектінің жағдайын сипаттайтын жабдық ретінде, сондай-ақ, басқару кезіндегі мәліметтер мен о,ны қолданушылар ...
|
| Категория: Әлеуметтану
|
| Просмотров: 394
|
|
|
| Статистика |
Онлайн всего: 6 Гостей: 6 Пользователей: 0 |
|
